Building interactive lessons: slides, video, quizzes, and assignments in one session

Was sind interaktive Lektionen in CLASSQR?

In CLASSQR hat jede Klasse einen Tab Inhalte, der aus Terminen besteht. Ein Termin ist eine Abfolge von Aktivitäten in Unterrichtsreihenfolge: Folie ansehen, Video schauen, Quiz spielen, Aufgabe bearbeiten, Test schreiben. Schüler öffnen die Klasse im Browser und arbeiten jede Aktivität der Reihe nach durch; Punkte und Fortschritt werden automatisch erfasst, ohne erneute Eingabe.

Acht Aktivitätstypen stehen zur Verfügung, wenn Sie in einem Termin auf „Hinzufügen“ klicken:

Jede Aktivität kann einem Typ zugeordnet werden: Im Unterricht, Hausaufgabe oder Beides. So dient derselbe Termin als Unterrichtsplan, den Sie in der Klasse präsentieren, und als Selbstlernmaterial für Schüler, die gefehlt haben.

Zuerst: die Klasse erstellen

Gehen Sie zu Betrieb → Klassen → Neu hinzufügen. Wählen Sie zuerst Klassenstufe und Fach (sie steuern später die Filter im Fragenpool und die KI-Vorschläge). Füllen Sie dann den Klassennamen aus, einen Online-Meeting-Link, falls Sie über Zoom oder Google Meet unterrichten, aktivieren Sie Selbstanmeldung per Link/QR erlauben, damit Schüler selbst beitreten können, und wählen Sie Unterrichtsform, Abrechnungsart und Betrag. Nach dem Speichern hat die Klassenseite die Tabs Neuigkeiten · Inhalte · Schüler · Termine · Ergebnisse · Nachrichten.

Einen Termin Schritt für Schritt aufbauen

1. Termin hinzufügen. Klicken Sie im Tab „Inhalte“ auf Termin hinzufügen und benennen Sie ihn nach dem Lehrbuchabschnitt („Lektion 12: Ohmsches Gesetz“). Ziehen Sie Termine, um sie neu zu ordnen.
2. Mit einer Folie oder einem Video beginnen. Klicken Sie im Termin auf Hinzufügen, wählen Sie Folie und laden Sie eine PowerPoint-Datei hoch. Das System erstellt einen Viewer: links eine Leiste mit Folienminiaturen, rechts die aktuelle Folie groß.
3. Ein Video zwischen zwei Folien einfügen. Fahren Sie im Viewer über eine Miniatur und klicken Sie auf Video nach dieser Folie einfügen. Die Einfügung wird mit dem Dokument selbst gespeichert und bleibt erhalten, wenn Sie die Datei ersetzen; mit Einfügung entfernen nehmen Sie sie wieder heraus. Nur Lehrkräfte mit Bearbeitungsrechten für die Klasse sehen diese Steuerelemente.
4. Mit einem Quiz festigen. Wählen Sie Quiz → Quiz mit KI erstellen: Geben Sie Fragenanzahl, Fach, Klassenstufe, Thema und eine Beschreibung ein (oder laden Sie ein Dokument hoch, aus dem die KI Fragen ableitet). Sie können auch eine Datei importieren oder einen vorhandenen Test wählen. Im Unterricht klicken Sie auf „Abspielen“: Die Fragen erscheinen auf dem Bildschirm, Schüler scannen zum Antworten einen QR-Code mit dem Handy, und nach jeder Frage erscheint eine Rangliste. Für eine Klasse ohne Handys drucken Sie Antwortkarten; Schüler halten sie hoch, und die Lehrkraft scannt mit einer Kamera.
5. Hausaufgaben zuweisen. Wählen Sie Hausaufgabe: Name, Anweisungen, Fälligkeitsdatum, einen Test (aus der Liste „Tests“) oder nur eine Freitextaufgabe, Anzahl der Versuche, wie Ergebnisse angezeigt werden (Gesamtpunktzahl, Details pro Frage, mit oder ohne Lösungsschlüssel) und das Bewertungsschema für Freitextteile. Multiple-Choice-Aufgaben werden sofort bei der Abgabe bewertet.
6. Einen offiziellen Test planen. Wählen Sie Test: einen Test, die Zeitsteuerung (flexibel pro Schüler, fester Beginn oder komplett fest), Höchstpunktzahl, Bestehensgrenze, Rundung, Anzahl der Versuche, ob das Verlassen des Prüfungsbildschirms erlaubt ist, und verspäteten Einstieg. Der Bereich Erweitert bietet ein Passwort für den Prüfungsraum, Kameraüberwachung, KI-Gesichtsprüfung, erzwungenen Vollbildmodus und die Möglichkeit, dass die Lehrkraft den Prüfungsbildschirm einsieht.

Die Aktivität „Formatierter Inhalt“ und KI-Hilfe

Die Aktivität Formatierter Inhalt ist ein vollwertiger Editor: formatierter Text, Tabellen, Bilder, mathematische Notation (LaTeX innerhalb von $…$, dargestellt mit MathJax). Eine KI-Schaltfläche in der Symbolleiste schreibt Erklärungen, fasst die Lektion zusammen, entwirft Diskussionsfragen und fügt an der Cursorposition eine Illustration ein.

Was sieht der Schüler?

• Schüler treten der Klasse über einen Link oder QR-Code bei, den die Lehrkraft teilt (Tab „Schüler“ → Einladungslink, mit Poster zum Ausdrucken für den Unterrichtsraum). Wer noch kein Konto hat, wird zur Registrierung aufgefordert und landet direkt in der Klasse.
• Die Klassenseite eines Schülers zeigt die Termine der Reihe nach; eine Aktivität Im Unterricht ist zum gemeinsamen Ansehen gedacht, eine Aktivität Hausaufgabe hat ein Fälligkeitsdatum und Erinnerungen.
• Video- und Quiz-Aktivitäten laufen direkt im Handy-Browser, mit voller Touch-Unterstützung.
• Eine Lehrkraft verfolgt jeden Schüler unter Ergebnisse → Notenbuch: Punkte pro Aufgabe, Trefferquote nach Thema; ein Klick auf einen Schüler zeigt seine Aktivität im Detail.

Lektionen wiederverwenden und teilen

• Als Lehrplan speichern: Die Schaltfläche Mehr → Als Lehrplan speichern speichert alle Termine und Aktivitäten einer Klasse als Lehrplan und überschreibt einen früheren mit demselben Namen.
• Aus Lehrplan importieren: Eine neue Klasse wählt einen Lehrplan und hakt ab, welche Termine übernommen werden. Ein Zentrum mit mehreren Filialen muss Inhalte nur einmal erstellen.
• Eine Aktivität kopieren und einfügen – zwischen Terminen oder Klassen, über die Kopierschaltfläche einer Aktivität und Kopiertes Element einfügen.
• Von Ihnen erstellte Lektionen, Tests und Materialien gehören Ihnen und Ihrem Zentrum; niemand außerhalb der Klasse kann sie sehen. Siehe Richtlinie zu Inhaltsrechten.

Typischer Ablauf eines 45-Minuten-Termins

Jetzt loslegen

Anmelden und Lektion erstellen: Sie landen in der Klassenliste; öffnen Sie eine Klasse und klicken Sie auf den Tab „Inhalte“. Sie brauchen einen Test für eine Test-Aktivität? Lesen Sie KI-Testerstellung.