Building interactive lessons: slides, video, quizzes, and assignments in one session

Que sont les leçons interactives sur CLASSQR ?

Dans CLASSQR, chaque classe a un onglet Contenu composé de leçons. Une leçon est une suite d’activités dans l’ordre du cours : présenter des diapositives, regarder une vidéo, jouer un quiz, rendre un devoir, passer un test. Les élèves ouvrent la classe dans le navigateur et avancent activité par activité ; notes et progression s’enregistrent automatiquement, sans rien ressaisir.

Le bouton + d’une leçon (Ajouter une activité) propose neuf types d’activité : Devoirs, Quiz, Test, Diapositive, Document, Vidéo, Lien, Contenu et Simulation. Les principaux :

Chaque activité a un Type : Leçon, Devoirs ou Cours et travail personnel. La même leçon sert donc de déroulé en classe et de support d’autoformation pour l’élève absent.

D’abord : créer la classe

Allez dans Classes → Créer. Choisissez d’abord le niveau et la matière (ils filtrent ensuite la banque de questions). Remplissez ensuite Nom, un Lien du cours en ligne si vous enseignez sur Zoom ou Google Meet, activez Autoriser l’inscription libre par lien/QR pour que les élèves rejoignent seuls, et réglez Format d’apprentissage, Mode de facturation et Montant. Une fois enregistrée, la classe a les onglets Fil de la classe · Contenu · Élèves · Séances · Résultat · Messages.

Construire une leçon pas à pas

1. Ajoutez une leçon. Dans l’onglet Contenu, cliquez sur Ajouter une leçon et nommez-la d’après le chapitre du manuel (« Leçon 12 : loi d’Ohm ») ; Coller dans cette fenêtre crée plusieurs leçons à partir d’une liste copiée. Groupes de leçons regroupe les leçons en unités.
2. Commencez par des diapositives ou une vidéo. Cliquez sur + dans la leçon (Ajouter une activité), choisissez Diapositive, puis Téléverser un fichier PowerPoint ou PDF. Le système crée une visionneuse : miniatures à gauche, diapositive en cours en grand à droite.
3. Insérez une vidéo ou une simulation entre deux diapositives. Dans la visionneuse d’un PowerPoint, chaque miniature a des boutons Insérer une vidéo YouTube après cette diapositive et Choisir une simulation ; le bouton corbeille (Retirer l’élément intégré) retire l’insertion. Seuls les enseignants qui peuvent modifier la classe voient ces boutons. Un PDF s’ouvre dans une visionneuse PDF simple, sans eux.
4. Consolidez avec un quiz. Choisissez Quiz, puis importez un fichier ou utilisez Sélectionner pour prendre un test de votre bibliothèque, par exemple créé avec l’IA. En classe, ouvrez le quiz : les questions s’affichent à l’écran, les élèves scannent un code QR avec leur téléphone pour répondre, et un classement apparaît après chaque question. Pour une classe sans téléphones, imprimez des cartes réponse ; les élèves les lèvent et l’enseignant les scanne avec une caméra.
5. Donnez un devoir. Choisissez Devoirs : Nom, ce qui est Obligatoire (Remettre un texte, Remettre un fichier, Enregistrement ou Passer l’examen, qui permet de choisir un test et de régler Tentatives et Voir les résultats de l’examen), la Date limite, les Consignes, une simulation facultative et la Grille de notation. Les QCM sont notés dès la remise.
6. Programmez un test formel. Choisissez Test, puis Choisir dans la bibliothèque pour prendre le sujet, et réglez Nom, Type d’examen, Note maximale, Note de passage, Arrondi, ce qui est Affiché après la remise, Tentatives, Minutage, Entrée en retard et Quitter l’écran. La section Sécurité et surveillance ajoute un Mot de passe et Plein écran obligatoire.

L’activité Contenu

L’activité Contenu est un éditeur complet pour des lectures ou des notes : texte mis en forme, tableaux, images et formules. Utilisez-la pour le résumé de fin de leçon, des exemples corrigés ou des consignes que les élèves lisent seuls.

Que voit l’élève ?

• Ils rejoignent la classe avec un lien ou un code QR partagé par l’enseignant (Inviter des élèves dans l’en-tête de la classe, avec Télécharger l’affiche pour l’imprimer en classe). Ceux qui n’ont pas de compte s’inscrivent et arrivent directement dans la classe.
• La page de classe de l’élève liste les leçons dans l’ordre et n’affiche que les activités partagées avec lui ; une activité Leçon se fait ensemble en classe, une activité Devoirs a une date limite.
• Les activités vidéo et quiz fonctionnent directement dans le navigateur du téléphone, avec une prise en charge tactile complète.
• L’enseignant suit chaque élève dans Résultat → Carnet de notes : la note de chaque devoir et test, plus les points bonus.
• Cours en ligne : les élèves ouvrent la salle Zoom, Google Meet ou Teams du cours avec Rejoindre. Avec Zoom connecté, ClassQR peut créer la salle pour vous et proposer les présences après le cours.

Réutiliser et partager des leçons

• Enregistrer comme programme : Autre → Enregistrer dans les supports dans l’onglet Contenu enregistre toutes les leçons et activités de la classe comme programme (visible dans Bibliothèque → Programmes) ; si le nom existe déjà, une confirmation est demandée avant d’écraser.
• Ajouter un programme à une classe : Autre → Importer depuis un cours, choisissez le programme et cochez les leçons à reprendre. Un centre à plusieurs sites ne prépare le contenu qu’une fois.
• Plusieurs leçons d’un coup : dans Ajouter une leçon, Coller transforme en leçons une liste de titres copiée depuis un programme (un par ligne).
• Les leçons, tests et supports que vous créez vous appartiennent, à vous et à votre centre ; personne en dehors de la classe ne peut les voir. Voir politique de propriété du contenu.

Déroulé type d’une séance de 45 minutes

Commencez maintenant

Connectez-vous pour créer une leçon : vous arrivez sur la liste des classes, ouvrez une classe et cliquez sur l’onglet Contenu. Besoin d’un test pour une activité Test ? Lisez Génération de tests par IA.