QR attendance, quick session grading, and sending reports to parents

The Teach tab brings together everything for one session: QR attendance, quick grading, calling on a random student, and building a session report for parents — all in a few taps.

Sign in to take attendance Leitura de 6 min · Atualizado em set. 25, 2026

A aba Dar aula: tudo de uma sessão, em um só lugar

Em uma turma, abra Sessões → Dar aula. Esta aba abre por padrão na sessão de hoje (ou na próxima) e reúne quatro coisas que o professor faz durante a aula: chamada, avaliação rápida, chamar um aluno aleatório e montar o relatório da sessão para enviar aos responsáveis. Nada de pular entre telas enquanto você ensina — funciona bem no celular também.

Se a turma ainda não tem sessões, a aba mostra "Esta turma não tem sessões. Adicione uma na aba Agenda e volte." Configure uma agenda recorrente uma vez em Sessões → Agenda, clique em Gerar sessões e o período inteiro fica coberto.

Três formas de fazer a chamada

  1. Marque manualmente na aba Dar aula. Marque cada aluno presente (ou Selecionar todos e desmarque quem faltou) e clique em Salvar frequência. O contador Frequência · 25/30 atualiza na hora. Você pode adicionar uma observação privada para este aluno, salva junto com a frequência e exibida no relatório aos responsáveis.
  2. Os alunos escaneiam um código QR. Em Sessões → Frequência, escolha a sessão e clique em Escanear QR para registrar presença: um código QR grande aparece na tela da sala, atualizando a cada N segundos, como você definir. Os alunos abrem a câmera ou a página da turma no celular, escaneiam e são marcados como presentes com data e hora. Como o código muda o tempo todo, uma captura de tela enviada a um colega ausente não funciona.
  3. Uma grade de frequência por sessão. Também na aba Frequência: uma tabela de alunos × sessões; marque Presente/Ausente, faça correções retroativas, Bloqueie uma sessão finalizada para ninguém editar por engano e Desbloqueie quando necessário.

Avaliação rápida da sessão e pontos de mérito

Ao lado do nome de cada aluno na aba Dar aula há quatro botões de avaliação rápida: ⭐ Engajado, 🗣️ Participou, 😴 Distraído, ⚠️ Advertido. Toque para adicionar um, toque no número ou em − para remover se tocou por engano. Uma ótima resposta de um aluno? Toque uma vez; a turma toda foi bem? Marque Turma inteira e toque em um botão. Há também um campo de observação privada abaixo de cada aluno, salvo junto com a frequência e exibido no relatório aos responsáveis. As notas das sessões se acumulam na nota semanal mostrada no relatório semanal.

Para uma recompensa maior ou uma advertência mais séria, use Resultados → Pontos de mérito: digite um número positivo para recompensar ou negativo para descontar, com um Motivo; o Histórico de pontos registra quem adicionou e quando. Os pontos de mérito aparecem no perfil do aluno e no relatório semanal.

Chamar aleatoriamente sorteia um aluno entre os marcados como presentes para responder — o botão fica na própria aba Dar aula, sem precisar preparar palitos com nomes.

Enviando o relatório da sessão aos responsáveis

No fim da aula, clique em Montar relatório da sessão. O sistema prepara, para cada aluno marcado como presente ou com observação, um relatório curto com os números reais daquela sessão: presença ou falta, avaliações rápidas, a observação privada do professor e a nota semanal até o momento. O texto é montado a partir de um modelo e dos dados, nunca por IA, então não usa créditos e nunca inventa nada.

  1. Revise e edite cada um. Cada aluno tem uma observação pré-preenchida ("Hoje seu filho esteve presente e foi reconhecido por engajamento 2 vezes…"); edite ali mesmo e adicione uma observação pessoal. Editar um relatório o aprova. Clique em Voltar à avaliação se quiser ajustar a frequência ou as notas.
  2. Envie. Enviar aos responsáveis envia os relatórios aprovados pelos canais do centro: e-mail, mais uma notificação no app para o aluno. O resultado mostra "Enviados 28 de 30"; os que não puderam ser enviados (sem e-mail) exibem o motivo para você corrigir.
  3. Os responsáveis abrem o relatório pelo próprio link, sem login nem instalação de app: frequência, observações, nota da sessão e nota semanal do filho.
Um ritmo de envio sensato: os relatórios de sessão funcionam bem para turmas mais novas (fundamental, 6º–7º ano), em que os responsáveis querem saber como foi o dia; turmas mais velhas podem ir direto para o Mensalidades e relatórios semanaisque consolida a semana inteira junto com a mensalidade. Ambos compartilham a mesma tabela e ciclo de vida e são enviados pelo mesmo canal.

Agenda e status das sessões

  • Agenda recorrente: dia da semana, horário, data de início, data de término, sala → Gerar sessões. Adicione uma sessão avulsa com Adicionar sessão.
  • Cada sessão tem o status Agendada · Realizada · Cancelada, um título, observações e seu próprio link de reunião. Uma sessão cancelada não é cobrada na mensalidade por sessão.
  • Alunos e responsáveis veem a Próxima sessão na página da turma; os lembretes da agenda são enviados pelo canal de mensagens do centro.

Para onde vão os dados de frequência?

  • Perfil do aluno: a aba Frequência do perfil mostra presenças/faltas por turma; a frequência geral alimenta o relatório semanal.
  • Mensalidade: uma turma cobrada Por sessão só conta as sessões com presença (a menos que Cobrar sessões com falta esteja ativado); a fatura mensal é calculada direto da frequência, sem redigitar nada.
  • Relatórios do centro: o menu Relatórios consolida sessões com chamada feita, alunos que precisam de atenção (faltas frequentes) e turmas em andamento.
  • Registros transparentes: lista de alunos, registro de sessões e histórico de mensalidades claros, que você pode exportar sempre que um responsável ou a direção pedir.

Comece agora

Entre para fazer a chamada: abra uma turma e vá em Sessões → Dar aula. Ainda não tem turma? Leia Primeiros passos com o CLASSQR

Perguntas frequentes

Como os alunos sem celular registram presença com QR?

O professor faz a chamada manualmente na aba Dar aula: toque no nome de cada aluno presente e depois em Salvar frequência — menos de um minuto para uma turma de 30. Os dois métodos funcionam lado a lado na mesma sessão.

Um aluno pode enviar uma foto do código QR para um colega em casa registrar presença por ele?

O código QR na tela da sala muda a cada poucos segundos (o professor define o intervalo), então um código antigo deixa de funcionar na hora e uma captura de tela é inútil. O professor ainda vê a lista ao vivo de quem acabou de registrar presença para conferir.

O relatório da sessão é escrito por IA?

Não. O texto é montado com os números reais daquela sessão: presença ou falta, avaliações rápidas, as observações privadas do professor e a nota semanal acumulada. O professor edita o texto antes de enviar. Como nunca chama a IA, não usa créditos.

Como os responsáveis recebem o relatório?

Por e-mail, quando houver um cadastrado, e sempre como notificação no app na conta do aluno. Cada relatório tem seu próprio link, que abre sem login.

A nota da sessão afeta a mensalidade?

A nota da sessão serve apenas para reconhecimento e feedback. A mensalidade por sessão depende da frequência: uma turma cobrada por sessão só cobra as sessões em que o aluno esteve presente, a menos que Cobrar sessões com falta esteja ativado.

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